
Nauka i zabawa
Jak sztuka wpływa na umysł?
1. Sztuka a funkcje poznawcze 1.1 Kreatywność i myślenie dywergencyjne Obcowanie ze sztuką znacząco pobudza kreatywność. Proces twórczy wymaga od nas generowania nowych pomysłów, łączenia
1. Sztuka a funkcje poznawcze 1.1 Kreatywność i myślenie dywergencyjne Obcowanie ze sztuką znacząco pobudza kreatywność. Proces twórczy wymaga od nas generowania nowych pomysłów, łączenia
Etapy rozwoju zabawy – kiedy dorosły powinien dołączyć? Każdy rodzic powinien pamiętać, że nie w każdym etapie rozwoju dziecka jego aktywne uczestnictwo w zabawie jest
W ciągu dwóch pierwszych miesięcy życia u niemowlęcia gwałtownie rozwijają się wszystkie zmysły: dotyku, smaku, wzroku, węchu i słuchu. Od początku mózg dziecka przetwarza informacje
Istnieją różne opinie na ten temat, a niektórzy opowiadają się za tym, aby dziecko miało dzieciństwo dla siebie. Są oni zdania, że lepiej poczekać z